Tugas Modul 3

Antioksidan Dan Radikal Bebas

&&&&ppp&&&

A

ntioksidan adalah senyawa yang mencegah proses oksidasi oleh radikal bebas.         Radikan beas adalah suatu atom atau molekul yang bermuatan positif atau negate. Dimana sifat dari atom atau molekul yang bermuatan tadi sangat reaktif dan tidak stabil, karena akan berusaha  menetralisir dirinya dengan cara menarik electron dari molekul atau atom yang ada di dekatnya.sehingga terjadi reaksi berantai.

            Sifat dari radikal bebas tadi akan merusak sel-sel bahkan sampai ke inti sel yang bisa                                 mengakibatkan terjadinya mutai gen sehingga menyebabkan timbulnya kanker.

Antioksidan Dapat Berupa : Vitamin, Mineral Atau Enzim

Sumber Radikal Bebas

1.      Metabolism tubuh kita sendiri

2.      Pencemaran udara

3.      Bahan kimia dari makann dan air

4.      Alkohol

5.      Rokok

6.      Radiasi ultra violet

7.      Obat-obatan

8.      Stress

Kerusakan akibat radikal bebas

a.       penuaan yang cepat

b.      penyakit jantung

c.       system kekebalan tubuh menurun

d.      katarak

e.       Rematik

f.        Kanker

g.      Kencing manis / Diabetes

Membuat Drop Cap

P ada hakikatnya setiap penelitian kuantitatif dalam ilmu-ilmu social mmenrapkam filosofi yang disebut deducto hipothetico verifikatif artinya , masalah penelitian dipecahkan dengan bantuan cara berfikir deduktif melalui pengajuan hipotesis yang dideduksi dari teori – teori yang bersifat universal dan umum, sehingga kesimpulan dalam bentuk hipotesis inilah yang akan divertifikasi secara empiris melalui cara berpikir induktuf dengan bantuan statistika inferensial.

J

adi, hipotesis yang diajukan peneliti , setelah membaca teori – teori yang relevan merupakan jawaban sementara terhadap masalah yang diajukan . oleh karena itu , penggunaan kata Tanya dalam rumusan masalah harus juga diperhatikan dengan mempertimbangkan jawaban yang logis dalam hipotesis, sehingga tidak mungkin peneliti dapat mengajukan hipotesis manakala kata Tanya yang digunakan dalam perumusan masalah ilmiah adalah kata tanya seperti “sejauh manakah ” atau ” seberapa besarkah ,” karena jawabannya sejauh itu atau sebesar itu.

Tugas Modul 2

PENDIDIKAN SEBAGAI INVESTASI JANGKA PANJANG

 Profesor Toshiko Kinosita Mengemukakan Bahwa Sumber Daya Manusia Indonesia Masih Sangat Lemah Untuk Mendukung Perkembangan Industri Dan Ekonomi. Penyebabnya Karena Pemerintah Selama  Ini  Tidak Pernah Menempatkan Pendidikan Sebagai Prioritas Penting. Tidak Ditempatkannya Pendidikan Sebagai Prioritas  Terpenting Karena Masyarakat Indonesia, Mulai      Dari Yang Awam Hingga Politisi Dan Penjabat Pemerintah, Hanya Berorientasi Mengejar Uang    Untuk Memperkaya Diri Sendiri Dan Tidak Pernah Berfikir Panjang

  PENDAPAT GURU BESAR UNIVERSITAS WASEDA JEPANG TERSEBUT SANGAT MENARIK UNTUK DIKAJI MENGINGAT SAAT INI PEMERINTAH INDONESIA MULAI MELIRIK   PENDIDIKAN SEBAGAI INVESTASI JANGKA PANJANG, SETALAH SELAMA INI PENDIDIKAN TERABAIKAN.Salah satu indikatornya adalah telah disetujuinya oleh MPR untuk memprioritaskan anggaran pendidikan minimal 20 % dari APBN atau APBD. Langkah ini merupakan awal kesadaran pentingnya pendidikan sebagai investasi jangka pangjang.

 Setidaknya terdapat alasan untuk memprioritaskan pendidikan sebagai investasi jangka   panjang.

Alasannya adalah, pendidkan adalah alat untuk perkembangan ekonomi dan bukan       sekedar  pertumbuhan ekonomi. Pada praksis manajemen  pendidikan modern, salah satu dari lima fungsi pendidikan adalah fungsi teknis-ekonomis baik pada tataran individual hingga tataran global. Fungsi teknis-ekonomis merujuk pada konstribusi pendidikan untuk perkembangan ekonomi.  MISALNYA PENDIDIKAN DAPAT MEMBANTU SISWA UNTUK MENDAPATKAN PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN YANG DIPERLUKAN UNTUK HIDUP      DAN BERKOMPETISI DALAM EKONOMI YANG KOMPETITIF.